在作业中,与更好的自己相逢
笔记和作业,大约是每一位学生都相当熟悉的事物。课堂上的笔记只是书页边的寥寥数语吗?课后的作业只是每晚挑灯夜战紧赶慢赶完成的任务吗?也许不是,至少我们期待的不是这样。轻轻翻开这些作业本,我们似乎可以看到别样的“读书郎”——
“3E学堂”对于初入延河的预备年级学生而言是新鲜的,可爱的他们在“3E学习单”上尽情展现着他们的智慧——只言片语和思维导图,都是很棒的表达形式;独立思考与小组合作,都能迸发出思维的火花。
初中阶段的写字任务稳中有变,提笔凝神,从这一笔开始,向着更高的目标进发;名著阅读任务渐渐得心应手,趁着暑假,边读边思,一幅幅真正属于自己的阅读思维导图诞生在笔下——细细赏读小伙伴们关于《朝花夕拾》《西游记》《童年》《鲁宾逊漂流记》《海底两万里》的自读笔记、创意作业,是不是让你也想再缓缓品读这些名著呢?
也许,这些笔记和作业还不那么精致,或许还会存在瑕疵,但是,能感受到每一份作业背后,每一个孩子的用心与思考。在语文学习中,想来这些同学们是尝到些甜味儿的,才能在笔记、作业这小小的天地中,用笔展现那独特的风采。
期待着——
与更有心思的那一页纸,与那一个潜心学习的你,相遇在不远处。
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[2021-03-31]