Involve me, I can understand——我们可以这样教

英语组    

上学期，学校组织老师去青浦一中和七一中学学习听课，对他们的教学方法和教学理念有了初步感性的认识。近阶段，老师们仔细阅读了静教院附校的课堂里发生的“哥白尼式”的革命以及青浦一中的“基于预学习的自主课堂”的学习材料，看到学生在课堂上活跃积极的参与，看到教师由先前的排斥观望到积极投入教改，看到二所学校的打的这场漂亮的翻身仗，说实话心里是羡慕的，毕竟这样的课堂对于教师是起促进作用的，教师也是受益者。

受他们的启发，我们的课堂也应该积极尝试：

1、以“议”为教学的核心，强调让学生与学生、与教师、与自己充分地议论，让教育走向对话。教师讲得少，学生议得多。

2、学生能带着问题上课。

3、学生自己能解决的问题老师绝不讲。学生自己学得会的，或者部分学生自己学的会的，教师不讲。

4、关注学生怎么想的，而不是仅仅告诉学生什么是正确的。尽可能暴露学生的潜意识，尤为关注相异构想的发现与解决。

Tell me, I’ll forget.

Show me, I may remember.

Involve me, I can understand.

2011-4-28