在学习中成长
12月7日下午,我们初二语文备课组来到培佳中学参加曹刚工作室活动。我们听了两节同课异构的语文课,课题是《森林中的绅士》。听课和交流使我们获益匪浅,我们明白了语文老师在课堂上应从容淡定些;应不断提升自身功力,关注文字,深入文本;应把学生放在第一位,把时间还给他们;应教给他们一些批注的方法,如圈划、勾连等,必要时教师还要作示范,让他们学会怎样写感受,写评析。另外语文老师还要加强学生朗读的指导,不仅从音、节奏、感情等传统方法入手,还要加深对文本的理解,通过运用念白、颤音、虚化等多种戏剧表现方式真正活化学生的朗读。这个学期我们备课组的老师一直积极参加曹刚工作室的各项活动,虽然日常工作很忙,但我们还是换课积极参与,我们先后来到兴隆中学、沙田学校、兰田中学,市东中学听课和交流。相信多参加这样的活动,我们业务水平一定会得到更多的提高。 顾艳云
相关信息
12月7日下午,我们初二语文备课组来到培佳中学参加曹刚工作室活动。我们听了两节同课异构的语文课,课题是《森林中的绅士》。听课和交流使我们获益匪浅,我们明白了语文老师在课堂上应从容淡定些;应不断提升自身功力,关注文字,深入文本;应把学生放在第一位,把时间还给他们;应教给他们一些批注的方法,如圈划、勾连等,必要时教师还要作示范,让他们学会怎样写感受,写评析。另外语文老师还要加强学生朗读的指导,不仅从音、节奏、感情等传统方法入手,还要加深对文本的理解,通过运用念白、颤音、虚化等多种戏剧表现方式真正活化学生的朗读。这个学期我们备课组的老师一直积极参加曹刚工作室的各项活动,虽然日常工作很忙,但我们还是换课积极参与,我们先后来到兴隆中学、沙田学校、兰田中学,市东中学听课和交流。相信多参加这样的活动,我们业务水平一定会得到更多的提高。 顾艳云
相关信息