9月18日，延河中学2020学年第一次青年教师座谈会如期举行。随着近年来延河中学新进青年教师的增多，了解青年教师心声，指导职业规划发展，解决实际工作困难势在必行。

会议伊始，朱俊校长指出，青年教师首先要有对自己未来的发展规划，即使是职业初期，也要有个人的发展目标，教师准入门槛越来越高，专业化程度也是越来越强。青年教师应该全方位均衡发展，不仅要提高教学能力，而且要提高教育能力，在此过程中，逐渐探索、形成每个人的个人特色风格，要有“特长”积累。在工作和生活中要打破舒适区，规划中要有挑战性的目标。其次，青年教师要养成并保持不断学习的习惯，利用学习强国等工具开阔文化视野，提高思政水平，坚定文化自信。最后，如何培养学生的价值观，如何加深职初对自我角色的理解和认同也是每个青年教师应该思考的问题。此外，学校还会为老师们创造校外交流的机会，多走出去，多学习，多思考，将外校的优点长处融合进本职工作中来。

在座谈会上，老师们也畅所欲言，谈到了目前面临的一些困扰。有生活上的，有职业规划发展上的，还有的与学生相关等等。

青年教师是学校发展的生力军，座谈会则是学校与新教师之间架起的沟通的桥梁。此次会议为青年教师指明了规划方向，也拉近了学校与教师之间的距离，成为快速成长的道路上的又一助力。